{"id":9965,"date":"2026-11-11T12:56:52","date_gmt":"2026-11-11T11:56:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lacostituzione.info\/?p=9965"},"modified":"2026-11-11T12:56:57","modified_gmt":"2026-11-11T11:56:57","slug":"giovani-e-costituzione","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lacostituzione.info\/index.php\/2026\/11\/11\/giovani-e-costituzione\/","title":{"rendered":"Giovani e Costituzione"},"content":{"rendered":"\n

\"\"di Felice Blando<\/strong><\/p>\n

Vacillanti e duramente minacciate, le democrazie contemporanee dimostrano ancora di avere vitalit\u00e0 e forza per arginare la pericolosa deriva del populismo e delle destre estreme. \u00c8 successo in Serbia, in Brasile, in Israele e negli Stati Uniti.<\/p>\n

A Belgrado i giovani, con metodi del tutto pacifici e altrettanto determinati, senza ricorrere alla violenza hanno battuto un autocrate da tanti anni al potere.<\/p>\n

In Brasile \u00e8 stato battuto Fl\u00e1vio Bolsonaro, un modellino di Trump, intrepidamente fuggito con un passaporto italiano \u2013 gentile cadeau<\/em> del nostro governo: cos\u00ec parco nel conferire la cittadinanza alle persone che nascono in Italia, e cos\u00ec generoso con un potente ideologicamente affine.<\/p>\n

In Israele, malgrado il governo efferato di Netanyahu, nonostante una condizione geopolitica che mette a rischio ogni parvenza di convivenza pacifica, l’arma non letale, pacifica del voto tiene in vita la democrazia israeliana e apre timide prospettive di cambiamento e di convivenza. \u00c8 doveroso sottolineare che circa due milioni di arabi hanno potuto votare ottenendo peraltro un risultato sorprendente.<\/p>\n

La democrazia pu\u00f2 apparire fragile e lenta; e tuttavia sopravvive e sconfigge prepotenti pericolosi e anche vili, come quello che da San Paolo fugge dopo aver perduto le elezioni e, secondo un copione ormai consueto, averne contestato la regolarit\u00e0.<\/p>\n

In Europa i giovani riempiono le piazze e occupano le scuole. Quando lo scontro politico \u00e8 duro e vi \u00e8 contrapposizione tra ideali, i giovani vi accorrono generosamente. Poi i media<\/em> mainstream<\/em>, favoriti da frange minoritarie che danno vita a episodi di violenza, liquidano tutti come pericolosi estremisti dai quali difendersi in nome della moderazione e del buonsenso.<\/p>\n

In Italia alle proteste la risposta \u00e8 immediata \u2013 insieme alla promessa di costruire nuove carceri per i minori pericolosi \u2013 con l\u2019adozione di un \u2018nuovo\u2019 decreto-legge \u00absicurezza\u00bb.<\/p>\n

Criteri per l\u2019esercizio della discrezionalit\u00e0 sussistono non solo con riferimento alla minaccia per la sicurezza o per la incolumit\u00e0, ma pi\u00f9 in generale per l\u2019esercizio del potere di divieto o di scioglimento. La garanzia costituzionale delle riunioni (art. 17) comporta comunque che l\u2019autorit\u00e0 di pubblica sicurezza debba considerare in ogni caso come interesse preminente da perseguire quello che la riunione si tenga. La Costituzione italiana considera in ogni caso la riunione un mezzo che meglio consente ai cittadini di sviluppare la loro personalit\u00e0 e di operare efficacemente (artt. 2 e 17). Coerentemente con la sua posizione di destra, la compagine politica che ci governa va dritto pensando di non dovere pagare pegno a una svolta punitiva.\u00a0<\/p>\n

La manovra finanziaria appena varata \u2013 in aggiunta \u2013 interviene sulla scuola per fare cassa, riducendo pesantemente il numero degli insegnanti e di altro personale tecnico-amministrativo. Piero Calamandrei era forse esagerato e un po’ riduttivo a dire che \u00abla scuola pubblica \u00e8 il solo organo che crea la democrazia. Se la lasciate perire, la democrazia muore\u00bb (Difendiamo la scuola democratica<\/em>, in Per la scuola<\/em>, Sellerio, Palermo, 2008, pp. 84-91). Ma si pu\u00f2 accettare come ipotesi comune che il regime democratico si completa con un sistema di istruzione fondato sul principio della libera e generalizzata scuola pubblica.<\/p>\n

Nel corso degli anni Sessanta del secolo scorso, il sistema scolastico ha subito profondi mutamenti. Il pi\u00f9 importante di questi si \u00e8 avuto nel 1962, con l\u2019approvazione da parte del Parlamento italiano della legge di riforma che aboliva la distinzione fra scuola media e l\u2019avviamento e istituiva una scuola media unica (legge 31 dicembre 1962, n. 1859). Con questa riforma, \u00abl\u2019Italia diventava il paese europeo con la scuola secondaria inferiore pi\u00f9 aperta\u00bb (cos\u00ec Steven Brint, Scuola e societ\u00e0<\/em>, Il Mulino, Bologna, 2002, p. 64). Una riforma che ha inoltre concorso ad ampliare il grado di cultura e la sua diffusione. La legge \u00e8 stata approvata nel periodo del primo governo di centro-sinistra con la partecipazione dei socialisti e con Aldo Moro Presidente del consiglio. Moro che \u2013 come opportunamente ci ha ricordato Renato Balduzzi, in un suo intervento su \u00abAvvenire\u00bb del 30 ottobre 2026 \u2013, quando viene eletto all\u2019Assemblea costituente non aveva ancora compiuto trent\u2019anni; cos\u00ec come, per esempio, anche Oscar Luigi Scalfaro, Emilio Colombo, Nilde Jotti, Antonio Giolitti.<\/p>\n

Esponenti politici che la maturazione e l\u2019esperienza hanno trasformato da giovani costituenti in statisti. Oggi il quadro politico americano sembrava cupo, ma dopo le elezioni di midterm<\/em> \u00e8 risultato fortemente depurato per il concorso alle elezioni di diversi candidati giovani e credibili. I partiti italiani dovrebbero trarne lezione e non proporci per le elezioni del 2027 i soliti volti risaputi, ma candidati giovani dotati di qualit\u00e0 intellettuali, di preparazione e di immaginazione.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

di Felice Blando Vacillanti e duramente minacciate, le democrazie contemporanee dimostrano ancora di avere vitalit\u00e0 e forza per arginare la pericolosa deriva del populismo e delle destre estreme. \u00c8 successo in Serbia, in Brasile, in Israele e negli Stati Uniti.<\/p>\n

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